1. 研究目的与意义
“意象”一词是中国古代文论中的一个重要概念。古人以为意是内在的抽象的心意，象是外在的具体的物象；意源于内心并借助于象来表达，象其实是意的寄托物。中国传统诗论中意象实指寓情于景、以景托情、情景交融的艺术处理技巧。
提起中国意象，你最先会联想到什么内容，会有哪些感触？
本课题中，设计者应该对选择实践的中国优秀传统文化有一定了解和个人感触，在此基础上形成具有代表性的中国意象，通过视觉图形语言呈现到插画设计中。本系列作品，显示出了中国传统文化的深厚底蕴；同时，通过设计中展现的中国传统意象的有趣之处，让更多的以人另一种方式了解中国传统文化。
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2. 研究内容和预期目标
设计内容：
以“中国意象”为主题设计6-8张插画，每张插画上呈现不同的意象，插画风格整体统一。
关键问题：
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3. 国内外研究现状
在当今飞速发展的社会，中国风插画形式存在国内十分普遍。有关中国意象的插画作为新时代信息传播的视觉语言，具有丰富的想象力和创造性，而中国风插画以其博大精深的艺术内涵，体现了中国独特的民族特色。
由于经济全球化、文化全球化，中西文化交融，中国元素插画在国外也十分火爆；但由于中国文化的传统性，这类设计在国外并不广泛。
4. 计划与进度安排
一、第15-17周(第七学期)确定毕业设计选题主要内容,填写开题报告等材料二、第17(第七学期)-第3周(第八学期)完成毕业设计第一阶段:1.草图构思,完成设计初稿2.根据导师意见确定整体思路3.第一阶段检查三、第4-9周（第八学期）完成第二阶段
1.毕业设计方案修改以及中期检查
2.毕业设计作品集提交四、第10-15周毕业设计第三阶段:毕业设计作品延伸优化以及ppt制作五、第16周毕业答辩5. 参考文献
《中国传统文化十讲》赵昭 重庆大学出版社
《美在民间》 徐国源 上海人民出版社
《中国古典建筑与中国文化融入研究》 宋雁超;古勇 天津科学技术出版社
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