1. 研究目的与意义
现如今，我国大学生的数量日益增多，根据《中国高等教育质量报告》，2015年中国大学生在校人数达到3700万，全世界第一，而每一个大学生在进入大学前就会面临一个专业选择的问题。
不同的专业决定了大学生在大学里学习的方向，同时对于大学生以后的工作、就业有着或多或少的影响，但大学生对于自己的专业是否喜欢以及认同则是对其学习及成长的重要影响因素。
调查研究大学生对自己所学专业的认同程度，了解其中存在的问题以解决，从而使大学生能够更好地学习专业知识为社会服务，也使教育更有意义。
2. 研究内容和预期目标
认同感，是指人对自我及周围环境有用或有价值的的判断和评估。
专业认同,是个体对自身与所学专业关系的认识和接纳的过程。
专业认同感就是在自我评价的基础上,对所学专业是否适合自身发展的一种认识和对专业的接纳的程度。
3. 国内外研究现状
国内现大多数的专业认同研究报告其实大都研究探讨的是职业认同，是一些专业化程度相对较高的职业认同问题，比如教师、医生、律师等等。
当然也有对大学生专业认同的研究。
比如马勇、高妍认为不同的专业、不同的家庭所在地、报考志愿的不同这三个因素对大学生专业认同的影响比较大。
4. 计划与进度安排
一、撰写方案1.阐述研究的目的和意义2. 国内外对专业认同的研究现状及分析。
3. 利用所学的专业知识技能分析南京几所大学经济管理专业学生的调查结果及现状，寻找当前经济管理专业学生在专业认同上存在的问题。
4. 对存在的问题提出相应合适的对策。
5. 参考文献
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