A Critical Analysis of the Diplomatic Discourses of American Lies Involving China：Discursive Strategies of Legitimization开题报告

 2023-03-09 09:03

1. 研究目的与意义

1. 研究背景

美国外交话语是指美国在外交语境中阐述特定时期外交理念、指导思想、战略立场、目标规划、政策实施等具体言语行为，集中反映美国意识形态、政治主张、核心利益等。随着美国国家实力不断提升以及对国际事务参与兴趣的增长，其外交话语经历了从被动跟随到主动塑造的过程。在主动塑造对外话语的过程中，美国构建起深具美国特色的国际话语权。在与其他国家外交时，美国多次发言。近期，美国一些政客和媒体更是为转移国内应对新冠肺炎疫情不力，甩锅中国，编造了各种匪夷所思的谎言。

现有的美国涉华外交话语研究成果不断涌现，概括起来主要有如下几个视角：

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2. 研究内容与预期目标

研究内容：

本课题收集美国智库的有关中国和俄国的外交话语的文章作为语料，自建语料库，以合法化策略为主要研究视角，对美国涉华外交话语进行分析，试图回答以下几个问题：（1）在这些研究中涉及到的合法化策略有哪些？（2）在美国智库涉华的外交话语中，他们建构了怎样的中国外交形象？（3）美国涉华与涉俄外交话语的不同点有哪些？

论文框架如下：

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3. 研究方法与步骤

研究方法：

本研究首先根据“美国外交”、“外交话语”、“美国涉华外交”、“美国涉俄外交”、“语料库”、“批评性话语分析”、“合法化策略”等关键词查阅国内外期刊论文和图书资料，完成文献研究和部分前期成果。在此基础上，通过以下方法展开本课题研究：

（1）建立语料库：收集美国涉华外交和美国涉俄外交的决策和文件，建立本研究的语料库，以待进一步分析。

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4. 参考文献

[1]Feng Feng(冯峰). 美国国际话语权的生成逻辑[J].中央社会主义学院学报,2020,(5).

[2]Hu Yuanzhen(胡远珍). 美国对华公共外交的思维与话语分析[D].武汉;湖北大学,2013

[3]He Fei(何飞).认知功能视角下美国外交话语合法化研究—以特朗普政府伊核话语为例[D].重庆;四川外国语大学,2021

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5. 工作计划

第七学期:

（1）10-11周: 论文命题与选题；指导教师与学生见面，第一次面授；

（2）15-18周: 学生根据教师下达的“任务书”，进行论文撰写的前期准备；

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